本网讯（电气技术学院 卢明瑞）为深化青年教师队伍建设，精准把握青年教师职业发展需求，充分发挥资深教师“传、帮、带”育人效能，6月30日下午，电气技术学院在产教融合中心B306会议室召开2024—2025学年青年教师指导考核及座谈会。学院领导班子成员、17名青年教师及其指导教师出席座谈会。

座谈会上，17名青年教师围绕过去一学年教育教学实践成长、教科研成果转化、学科竞赛指导成效等方面进行详细汇报。指导教师从课堂教学质效提升、教科研进展、职业发展方向等维度进行逐一点评，既肯定了青年教师在上一学年中取得的成绩，也指出了存在的问题与不足，并提出了具有针对性和建设性的意见建议，鼓励青年教师以更高标准规划职业发展。

院长李翔在总结中强调，青年教师需牢牢把握入职前五年的职业发展黄金期，从三方面实现突破：一是聚焦教学主责，通过磨课研课提升课堂吸引力，加速教学能力沉淀；二是紧扣学院专业群发展战略，主动融入教科研团队，实现个人与学院发展同频共振；三是做好职业规划，锚定长期发展目标，以持续奋斗的姿态勇挑育人重担。

作为学院人才梯队建设的常态化举措，此次的青年教师考核及座谈，不仅为学院全面了解青年教师的工作状况提供了有力依据，更通过“汇报—点评—规划”的闭环机制，助力青年教师明晰职业发展路径。未来，电气技术学院将持续深化“老带新”培养机制，着力打造一支师德师风过硬、教学科研能力突出的专业化教师队伍，为学院高质量发展注入持续动力。