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“十四五”是学校全面建成安徽省技能型高水平大学和省域高水平高职院校、为创建本科层次职业院校夯实基础的关键时期。为发挥好基本建设规划对学校改革发展的基础先导、保障支撑作用，进一步加强校园基础设施和保障能力建设，根据《国家职业教育改革实施方案》、教育部等五部门《职业学校办学条件达标工程实施方案》《本科层次职业学校设置标准（试行）》和《学院“十四五”事业发展规划》等有关文件要求，特制定本规划。

一、 “十三五”期间校园基本建设与服务保障体系的执行状况

    十三五期间学校较好地完成了校园基本建设与服务保障体系建设。

    1.校园基础硬件持续优化。新征土地面积30 亩。新建秉心楼、10号学生公寓等建筑物近2.6万平方米；智能制造产教融合实训基地一期工程2.3万平方已基本建设完成；投资5000余万元，新扩建校内实训室42个。

2.校园基础设施改善明显。完成校园道路改造工程。对知行楼、1号教学楼、2号教学楼、实训楼、图书馆、风雨操场等教学行政用房进行了全面升级改造。通过改造，进一步提高了各建筑空间利用率，极大改善了师生学习和工作环境。1-9号学生公寓进行了升级改造和服务提升，改善了住宿环境；升级建设了学生公共服务用房，增加了热水洗浴、开水、洗衣机等服务设施，住宿条件和服务能力明显改善，学生满意度大幅提高。改造提升校园超市、理发室、物流服务、通信服务、自助取款服务等，全方位满足学生日常生活需求，同时增加国有资产收入400余万元，实现了国有资产的保值增值。改造学生公寓电力系统，升级智能电控系统，实现了对寝室违章用电的有效管控，进一步保障了学生寝室用电安全。投资近100万元用于校园绿化，苗木移植，附属工程绿化改造等，校园绿化覆盖率达40%以上，洁净美丽校园初步形成。

3.服务保障水平进一步提升。引进公立医院为学生提供医疗服务，医疗卫生服务水平有所增强，校园疫情防控和传染防控能力得到有效检验，师生身体健康得到有力保障。招标引进第三方经营单位，改善食堂店堂环境，建设完成明厨亮灶工程，严格管控饭菜质量和食品安全，保供稳价政策得到有力落实，食堂服务档次和质量明显提升，学校食堂连续获得六安市餐饮服务食品安全示范单位、金安区放心消费示范单位等荣誉，连续多年被评为六安市餐饮服务食品安全监督A级单位。

4.校园信息化建设成效明显。完成了校园网管网线路规范铺设，实现校园无线网（WiFi）全覆盖，按国家B级标准建成数据中心机房，建成数字校园统一身份认证、统一信息门户、数据交换中心等三大基础信息平台以及教务、实训、科研、学工、办公、人事、资产、财务、档案、图书、招生就业、离校、迎新、后勤、用电、校园监控、一卡通、多媒体、教学诊改等二十多个应用管理系统，升级改造了一批多媒体教学设施，全面提升信息化教学水平。建成网上办事大厅，基本实现一站式服务。校园网络与信息安全防护体系基本健全。

二、面临的问题和挑战

1.校园基本建设发展空间不足

学校经过“十三五”期间的基本建设，现有校园内建筑物密度大，可利用的空地所剩无几，随着学校教育教学改革的不断深入，高水平大学建设工程的推进，突显出现有学校基本建设后续发展空间有限。

2.生均土地和教学行政用房严重不足

根据本科层次职业学校设置标准进行测算，学校在校园占地面积、建筑面积、学生宿舍、实训和实习场所等方面均有较大的差距，目前校园基本建设情况已无法满足学校今后的发展需要。

学校目前基础设施与本科层次职业学校办学标准差距一览表

3.建筑物老化严重

经过“十三五”时期的大力发展，学校的基本设施有了大幅的增加，办学条件明显改善，但1号教学楼（1992年建）、知行楼（1995年建）、1号学生公寓（1999年建）、2号学生公寓（2000年建）、3号学生公寓（2003年建）等老旧建筑物及基础设施已无法满足学校发展需要，装饰装修及改造的任务比较繁重。

4.校园信息化建设水平有待进一步提升

校园信息化建设水平与教育部《教育信息化2.0行动计划》和《安徽省高等学校信息化建设评价指标体系（2.0）》的要求还存在较大差距。

三、“十四五”期间学校基本建设与服务保障体系规划的原则、目标、任务

（一）基本原则

1.科学合理，注重实效和节能

按照高质量发展的要求，实事求是，量力而行，充分利用、整合校区现有资源，严格掌握建设标准，注意节约，实现经济效益、社会效益、环境效益高度统一。

2.注重绩效和前瞻性

学校现有建筑物的改建或扩建，应充分考虑现有各类土地和房产资源的有效利用，注重投资绩效；新校区的建设项目要充分考虑使用成本、环保、节能的需要，科学管理，使建设投资的绩效阈值达到最大化。

3.以人为本，环境育人

在规划布局的制定、建设标准的确定、平面及空间的组织等方面，必须突出育人为本，最大可能地满足师生教学、科研、学习和生活的需要。

4.一次规划，分步实施

校园基本建设规划既要考虑眼前校区功能调整和“十四五”期间校园建设的需要，也考虑学校未来建设发展的要求，在校园用地等方面预留足够的建设发展空间；即考虑建设项目尽可能地一气呵成，又考虑学校经济承受能力和调度资金的困难。力求布局和功能—次规划到位、项目建设和功能完善分步完成。

（二）建设目标

根据学校“两高一本”的建设方案总体要求，“十四五”期间，推进老校区建设，着力加快新校区建设，推进形成“校区、园区、院区、社区”四位一体职业技术大学融合体，实现学校教学行政用房不少于24万平方米，实现生均占地面积不低于60平方米、生均校舍建筑面积不低于30平方米、生均教学科研仪器设备值不低于10000元、生均图书不低于60册的办学基础设施条件，努力建成一所布局合理、功能齐全、设施先进、环境优美、全省一流的高校校园。

（三）主要任务

1.按期完成智能制造产教融合实训基地项目建设工作

新增教学行政用房23158.00m²，搭建校企合作教学、大学生活动和继续教育培训的基础平台。建成集人才培养、技术创新、科技攻关、成果转化、项目培育、社会培训等多功能于一体的产教融合协同创新基地

2.开展老旧建筑物改造工作

一是维修改造1号学生公寓、2号学生公寓、3号学生公寓，改善学生生活设施，服务学生。

3.着力推进新校区建设

按照学校“十四五”事业发展规划，启动新校区建设工作，完成新校区的调研、论证、征地、设计、审批等工作，力争在2022年取得新校区建设的实质性突破，用三年时间完成新校区工程建设和搬迁目标。

项目规划占地面积约1000 亩，总建筑面积约 45万平方米，其中，地上建筑面积43万㎡，地下建筑面积约2万㎡。主要包括一体化教学中心、图书馆、食堂、学生宿舍、创新制造研发中心、“三化融合”实习基地、职业培训中心、配电房、配套建设相关室外工程等及购置相关实训设备和办公家具。

4.加强校园信息化建设，着力打造功能完善的智慧校园

（1）升级基础设施架构，打造高效“一网一云”网络环境

一是搭建万兆主干、千兆桌面的高速网络。对接5G网络标准，实施Wi-Fi6和IPV6建设。升级改造网络基础设施，增加网络节点数，优化室外无线网配置，改善无线上网效果，真正实现有线无线全覆盖，打造高速“泛在融合”的校园网络。

二是建设可扩展的云计算中心。升级网络核心设备、服务器和存储系统，采用计算、存储、网络、安全模块化架构，全面整合资源，实现资源按需动态分配，打造并发处理能力强、数据传输速度快、高性能的校园云计算中心。

（2）加强“平台群”建设，构建智能便捷信息化支撑平台

一是建设全量校本数据中心。加强数据治理，实现数据的统一采集、归集、共享、开放和使用。推进信息技术与校园业务超融合，为数据中心实时提供教学、学习、科研、管理、生活等多维度状态数据，实现学生成长和教师发展可视化，为师生进行智能预警、自我诊断、获取服务提供数据支撑。

二是升级统一身份认证平台。升级统一身份认证平台功能，建设一个能提供动态口令、数字证书、生命特征（人脸、指纹）认证、IP地址等多种认证方式，具备数字签名、权限管理、分级管理、单点登录等多种功能的跨平台、安全可靠、方便实用的统一身份认证平台。

三是升级校园一卡通平台。综合运用互联网、物联网和新一代身份认证技术，整合学习、生活、消费、安防、互联网资源，搭建一个校园多部门多业务整合与共享的校园一卡通管理服务的支撑环境。实现学校大门、学生宿舍、公共场馆、实训场所等门禁管理；实现就餐、购物、洗浴等一卡通消费；实现图书借阅、物品借用、打印复印等一卡通服务。

（3）加强“应用群”建设，赋能教育教学管理与服务

一是搭建个性化学习平台。升级网络教学平台，添加智能化因素，根据学生学习行为，提供个性化学习服务和针对性辅导、测验，实现因材施教。整合网络教学平台、移动学习端，融合慕课、教学资源等平台，建成提供“人人皆学、处处可学、时时能学”的学习环境和具有“老师针对性指导、资源个性化推送、学习智能化评价”等系统功能的智慧学习平台。

二是建设智慧学习场馆。建设智慧教室、多媒体教室，满足智慧教学需要；建设VR虚拟仿真实训基地，促进实践资源共享、提升实践教学效率和质量。加强产教融合实训基地大楼报告厅智慧会议系统建设，为会议报告、学术交流、文艺汇演提供舒适环境和多功能服务。

三是建设“互联网+”模式的教学资源库。建设6个专业教学资源库，构建从建设、应用到评价的资源开发机制，形成优质资源的集聚效应，打造资源共建共享的良性循环，建成校内与校外优质资源整合体系，为智慧教学系统提供资源支撑。

四是建设专业管理系统。全面打造集专业设置、岗位技能分析、人才培养方案、专业建设目标管理、专业评优预警为一体的专业建设管理系统，实现信息技术与专业建设的深度整合，为传统专业的转型升级和专业布局动态调整提供支撑。

五是建设和升级改造应用系统。参考教学诊断和人才培养状态数据需求，设计信息系统数据库结构，按全过程管理要求设计信息系统功能、按不同用户的个性化需求和自然人机互动特点设计交互界面，打造数据覆盖面广、数据质量高，系统功能强、操作直观的应用系统群。建设教务管理、学生管理、校务办公管理、财务管理的运营监管平台，提升行政管理体系的在线化比例，透明管理过程，提升管理效率。

六是建设校园智慧安防系统和能耗管理系统。重建校园安防系统，整合校园监控、消防和广播系统，实现校园安全突发事件预警功能；加强智慧能耗管理系统建设，实时采集用电用水数据，进行智慧监控、节能降耗，着力打造一个“安全、稳定、绿色、环保”的校园环境。

（4）实施“一门户”建设，构建线上线下深度融合的服务体系

一是拓展网上办事大厅功能。将网上办事大厅设计成唯一的访问接入门户（“一门户”）。本着“减环节、减材料、减跑动、减时间”宗旨，提高网上办事大厅“一网通办”服务能力。推动线上线下服务深度融合，切实做到线上线下一套业务标准、一个办理平台。持续优化、再造业务流程，提升跨部门业务协同能力和服务水平，实现线下“综合窗口”全覆盖，全面实现“一网办、一窗办、一次办”。

二是提升“网上办事大厅”移动端访问能力。打通网上办事大厅的PC端网页、手机APP、企业微信三种访问接入渠道，按照“一个服务门户，多个访问渠道”的思路，实行应用服务PC端和移动端同步推出，实现应用服务访问渠道畅通、服务内容同步。

（5）完善网络安全体系建设，为智慧校园保驾护航

一是提高网络出口网络安全保障。在学生网出口部署必要的安全设备，提高学生网出口入侵防御能力，确保信息安全。

二是提高校园网抗干扰能力。对个人用户IP地址进行私有化处理，建立网络态势感知系统，检测校园内部和云环境中的威胁，提高校园网络抗干扰能力，保证网络运行快速稳定。

三是提高数据安全保障。建设动态平衡、实时备份、异地容灾的云数据平台，确保数据安全；完成重要系统等保测评，落实信息系统等级保护、密码应用方案、密码应用安全性评估等制度。

四、保障措施

（一）高度重视，精心谋划统筹安排。基本建设关系到学校总体规划布局和长远发展，要高度重视基本建设的规划工作，精心策划、认真设计、严格把关、具体落实。成立新校区建设专项工作组，加强对规划实施工作的组织领导，强化建设项目的调度，解决规划实施过程中的重要问题。从组织、制度、管理上保证“十四五”基本建设规划的顺利实施。基本建设规划要以学校事业发展规划为依据，力求最大限度地节约资源、保护环境，优先保障教学科研需要，创造良好的育人环境。

（二）多方筹集资金，确保建设工作顺利进行。“十四五”期间，校园基本建设项目估算总投资13亿元以上，必须通过多渠道积极筹措建设资金，一是尽可能向政府争取竞彩篮球单场购买的财政支持或政策支持；二是学校将根据资金和用地紧张的实际情况，保证重点，保证急需，分期分批地实施建设工作；三是可通过用市场换投资的方式解决，积极争取社会各界的资助、投资和捐助。

（三）加强工程质量的监控，严格执行国家规范。在建设过程中，加强工程质量监督检查，建立由总务处、监理单位和施工单位共同检查的三级质量检查体系；加强建设资金管理，严格执行财经制度，严格控制工程造价，严格工程材料、设备招投标制度，规范程序，科学操作。

（四）进一步加强党风廉政建设。贯彻党风廉政责任制，加强队伍管理，使基建人员树立正确的人生观、价值观，自觉抵制各种诱惑，增强拒腐防变的自觉性，使学校的工程建设管理工作适应学校事业发展的要求，确保校园建设规划按计划实施。