院属各部门：
2010年，安徽省教育厅将对我院进行高职院校人才培养工作水平评估，这是对学院办学实力与人才培养工作水平的一次全面的评估，事关学院的生存和发展。为切实做好迎接评估的各项准备工作，确保顺利通过评估并取得优异的成绩，真正实现“以评促建”的工作目标，经院长办公会议研究，决定成立学院人才培养工作水平评估与建设领导机构和工作机构。现就有关事项通知如下：
一、成立院人才培养工作水平评估与建设工作领导组
（一）成员组成
组 长：方军山、朱钟元
副组长：李建新、余嗣元、李麟书
成 员：朱德明、冯伦久、丁守宝、王志宏、刘群、李维革、陈兆同、黄道业、夏世林、陈小林、孙良平、张显国、杜先扬、黄存东、梁继会、吴方庭、赵守林、黄祥、王希江、芮长春、殷世江
（二）工作职责
全面领导学院人才培养工作水平评估与建设工作。具体职责是：
1、贯彻落实教育部、省教育厅有关人才培养工作水平评估的方针及政策。
2、审定评建工作实施方案。
3、审定评建工作的整改建设方案、自评报告、院长汇报材料。
4、宏观组织、协调、监控全院的以评促建工作。
5、处理以评促建工作过程及专家考察期间的其他重大问题。
（三）评建工作领导组下设机构
1、评建工作办公室
主 任：李麟书
副主任：冯伦久、丁守宝、王志宏
成 员：黄道业、陈小林、张显国、黄存东、吴方庭、黄祥、陈兆同、袁旗、李大武、刘天义、白斌丽
评建工作办公室与教学督导办合署办公，其主要工作职责是：
（1）负责筹办各阶段动员大会，负责制订学院评建工作方案。
（2）分解评估指标体系、细化各阶段工作安排。
（3）组织评建材料的审查与汇总。
（4）组织、协调和处理评建工作的日常事务，协调指导部门评建工作。
（5）负责迎评外联和调研的组织工作。
（6）负责自评报告和院长汇报材料的起草工作。
（7）负责学院自评的组织工作。
（8）完成学校评建工作领导组交办的其它任务。
2、评建宣传办公室
主 任：方军山
副主任：朱德明
成 员：袁旗、单兆伟、汤志华、王红林、白斌丽
工作职责：
（1）负责教工和学生迎评促建工作的宣传动员，负责校园评建氛围的营造和校风建设工作。
（2）负责校史陈列室的建设工作。
（3）组织编印《人才培养工作水平评估宣传手册》。
（4）利用报社、电视台、网络等校内外宣传媒体对学院评建工作、学院的定位、学院的办学思路、教师风范、优良学风等进行宣传报道；搜集、整理各类媒体对学校的宣传报道资料。
（5）筹建评建工作竞彩篮球单场购买：并做好日常维护工作，编辑发行学院《评建工作简报》。
（6）负责评建专题宣传片的制作。
（7）完成学院评建工作领导组交办的其它任务。
二、成立评建工作各专门小组
（一）“领导作用”项目评建小组
1、人员组成
组 长：朱钟元 副组长：李建新
成 员：冯伦久、刘 群、李存鹏
2、工作职责：
（1）负责学院定位、办学思路及学院事业发展规划的研讨工作。
（2）负责一级指标中第一条目“领导作用”的论证分析、数据汇总、材料收集、建设方案、自评意见、整改督办等相关工作。
（3）负责专家深度访谈组织工作。
（4）负责人才培养工作状态数据采集平台“领导作用”相关数据（1基本信息；2院校领导；5办学经费）的填报与汇总审核工作。
（5）负责该项目自评报告的撰写。
（6）完成评建办、评宣办交办的其它任务。
（二）“师资队伍”项目评建小组
1、人员组成
组 长：朱钟元 副组长：李建新
成 员：丁守宝、张宗江、李中永
2、工作职责：
（1）负责一级指标中第二条目“师资队伍”的论证分析、数据汇总、材料收集、建设方案、自评意见、整改督办等相关工作。
（2）负责人才培养工作状态数据采集平台专、兼职教师相关数据（6师资队伍）的填报与汇总审核工作，负责该项目自评报告的撰写。
（3）在分析现有师资状况的基础上，制定切实有效措施，充实教师数量，改善师资学历、职称结构，满足评估指标要求。
（4）完成评建办、评宣办交办的其它任务。
（三）“课程建设”项目评建小组
1、人员组成
组 长：李麟书
成 员：吴方庭、朱修传、李 翔、刘圣春、付贤政、陈功立
2、工作职责：
（1）负责一级指标中第三条目“课程建设”的论证分析、数据汇总、材料收集、建设方案、自评意见、整改督办等相关工作。
（2）负责课程内容、教学方法手段、教学资料等条目的材料收集整理。
（3）负责“教师说课”考评环节的筹备工作。
（4）负责人才培养工作状态数据采集平台（3基本办学条件）“课程建设”相关数据的填报与汇总审核工作，负责该项目自评报告的撰写。
（5）完成评建办、评宣办交办的其它任务。
（四）“实践教学”项目评建小组
1、人员组成
组 长：余嗣元
成 员：黄祥、李中永、李大武
2、工作职责：
（1）负责一级指标中第四条目“实践教学”的论证分析、数据汇总、材料收集、建设方案、自评意见、整改督办等相关工作。
（2）对现有教学设备进行统计，对照指标内涵提出建设意见并落实整改。
（3）分析实训基地建设现状，对照指标体系内涵要求提出建设意见并落实整改。
（4）负责实践教学条件、实训基地、顶岗实习、实践教学管理等文件的整理、汇编工作。
（5）负责人才培养工作状态数据采集平台实践教学相关数据（4实践教学条件）的填报与汇总工作，负责该项目自评报告的撰写。
（6）完成评建办、评宣办交办的其它任务。
（五）“特色专业建设”项目评建小组
1、人员组成
组 长：李麟书
成 员：丁守宝、黄道业、陈小林、张显国、黄存东
2、工作职责：
（1）负责一级指标中第五条目“特色专业建设”的论证分析、数据汇总、材料收集、建设方案、自评意见、整改督办等相关工作。
（2）负责专业设置、特色专业建设规划等相关材料的收集整理工作。
（3）指导各系各专业建设，打造专业特色和品牌，增强专业竞争力。
（4）负责人才培养工作状态数据采集平台“特色专业建设”相关数据（7专业7.1～7.5）的填报与汇总审核工作，负责该项目自评报告的撰写。
（5）负责现场专业剖析指导与组织工作。
（6）完成评建办、评宣办交办的其它任务。
（六）“教学管理”项目评建小组
1、人员组成
组 长：李麟书
成 员：王志宏、陈兆同、张录鹤
2、工作职责：
（1）负责一级指标中第六条目“教学管理”的论证分析、数据汇总、材料收集、建设方案、自评意见、整改督办等相关工作。
（2）负责教学管理、学生管理、教学质量监控等相关材料的收集整理、文件汇编工作。
（3）负责人才培养工作状态数据采集平台“教学管理”相关数据（8、教学管理与教学研究）的填报与汇总审核工作，负责该项目自评报告的撰写。
（4）完成评建办、评宣办交办的其它任务。
（七）社会评价项目评建小组
1、人员组成
组 长：余嗣元
成 员：王希江、束传俊、吴方庭、张宗江、于 辉、李存鹏
2、工作职责：
（1）负责一级指标中第七条目“社会评价”项目的论证分析、数据汇总、材料收集、建设方案、自评意见、整改督办等相关工作。
（2）负责招生、就业、社会服务、社会技能培训等相关材料的收集整理、审核把关工作。
（3）负责学院在上级部门或社会获得的所有荣誉的收集整理工作。
（4）负责人才培养工作状态数据采集平台“社会评价”相关数据（7.6招生就业情况一览表；9社会评价）的填报与汇总审核工作，负责该项目自评报告的撰写。
（5）完成评建办、评宣办交办的其它任务。
三、成立部门评建工作小组
（一）人员组成
各部门评建小组成员3-5人，各部门负责人担任组长。
（二）工作职责
1、负责贯彻落实学校评建工作的方针和总体思路。
2、负责本部门评建工作的部署和评估指标体系的分解与落实。
3、组织、协调和指导本部门的评建工作，汇总和处理本部门评建过程中出现的问题。
4、负责提供本部门的评估基本状态数据，各种背景材料和支撑材料。
5、及时提供相关评估材料，完成学院评建领导小组和评建办、评宣办下达的其他评建工作任务。
二ＯＯ九年三月二十五日
