一、精心做好课前准备工作

      1、根据我院“以人为本”的培养目标，结合专科学生的学习特点，认真研究(或制订)教学大纲。

      2、明确所教授课程在教学计划中的地位和作用，恰当处理好该课程与前修、后继课程的衔接。

      3、认真钻研教材，按教学大纲要求科学合理地组织教学内容，认真撰写教案。开课之前必须准备好二分之一以上的教案。

      4、按照教学大纲的要求及课时数，认真制订课程授课计划，并于开课的两周内将授课计划交至系办处。

      二、认真上好每一堂课

      1、按照课程教学大纲和授课计划实施教学，在教学过程中，不要随意减少或增加教学时数。

      2、课程开始时，向学生介绍该课程的任务和特点、该课程与前修、后继课程的关系以及课程考核的方式；重申对学生的要求和参加课程考试的资格，若不清楚，请与系办联系。

      3、授课时，要注重知识点的介绍和学习能力的培养，实行启发式教学。做到观点正确、语言生动、重点突出、板书工整，并能根据学科特点适当采用现代化教学手段进行教学。

      4、经常了解学生的学习情况，注意获取反馈信息，根据实际情况在征得机电工程系和教务处同意后，可根据实际情况调整授课进度、授课内容与讲授方法，力争教与学双方的协调。

      5、对学生既要严格要求，又要热情指导。严格课堂纪律，加强课堂考勤，保证课堂教学正常进行。

      6、按时上下课，不得擅自停课、调课或找他人代课；确需调(代)课时，需提前与教学秘书联系，填写《调(代)课通知单》，报请系主任批准。

      7、有实验实训教学或上机的课程，应事先与实训中心或计算机中心联系，并将落实好的时间、地点提前通知学生。

      8、定期进行辅导答疑，按照所教授课程的要求，布置一定量的作业或思考题，按时收缴批改作业，认真记录作业完成情况，对不符合要求的作业令其重做。

      三、认真做好课程考核工作

     1、所有课程均应按教学计划要求进行考核。课程考核分为考试和考查两种，可采用闭卷考试、开卷考试、上机考试、论文答辩等多种方式。考核成绩根据课程结束考试成绩和平时成绩综合评定。平时成绩包括作业、出勤、实验、课堂提问、测验等。必修课的平时成绩约占总评的30%，选修课的平时成绩约占总评的40%。

      2、试卷、参考答案及评分标准必须符合教务处提供的格式，课程试卷A、B卷的难易程度和份量相当，要求用计算机打印，试卷必须在考试前按教务处要求及时上交。交卷时需交：考试A、B卷及其参考答案及评分标准，考查B卷及其参考答案及评分标准（电子版及打印稿各一份），电子版由系办保存，打印稿由系办统一上交教务处。各教研室主任负责对本教研室教师所上交试卷和参考答案及评分标准进行审核。

      3、任课教师提交考试成绩单时必须：①填写课程名称 ②学生成绩，百分制成绩精确到个位整数 ③填写考核日期 ④任课教师本人签名 ⑤系主任审核签字。

      4、任课教师必须在拿到考试试卷后三天内批阅试卷并将考试成绩单交回系办，同时必须完成网上成绩录入工作。 

      四、 认真填写教师授课手册。

      填写内容：①教学授课计划 ②教学进程记录 ③学生成绩登记表 ④听课记录 ⑤学期考试试卷分析 ⑥课程教学小结 ⑦教师业务登记表 ⑧工作小结。授课手册于每学期期初上交系办。