机电工程系于2010年1月13日下午15时30分，在教一楼306室组织开展2009年实践教学质量分析研讨会，参加本次会议的人员有系主任、专业实训中心主任、教研室主任、2009年有实践教学任务的指导老师以及实训管理人员等二十余人。会上各位老师认真总结宝贵经验、提出建设性的建议或意见。

       会场气氛热烈，会议持续到18时10分。会上每位教师开诚布公，畅所欲言，就我系与实践教学质量相关议题进行探讨，包括实践教学制度建设、过程管理、考核、质量评价、设备状况等。特别是我系本学期《机电系教师实践教学工作规范（试行）》的实施，强化和规范了实践教学管理，得到了广大师生的广泛认可。

       在总结了许多成功经验的同时，老师们也指出当前实训教学中存在的问题，如：《机电系教师实践教学工作规范（试行）》的执行还有待加强、实践教学过程考核中，指导教师人数不足，难以实施，从而影响实践教学质量的提高；实践教学课时计算不尽合理，影响指导老师的工作积极性，从而在一定程度上影响实践教学效果；实践教学的硬件建设还有待加强；年轻教师的实践教学能力有待提高等等。

         在实践教学指导教师发言后，两个专业实训中心主任也作了发言。电工电子与自动化技术实训中心主任任启宏老师和汽车维修技术实训中心主任刘领老师针对会上老师提出的问题进行了详细解答，并就下一年度的实训中心建设提出整改意见与设想，今后将进一步完善和规范实践教学体系，并且持续不断做好实践教学指导教师队伍师资培养工作。

       随后，系主任陈小林作了总结性发言，充分肯定了本学期实践教学所取得的成绩，对各位老师在会上指出实践教学中存在的问题和中肯的建议表示感谢。最后就我系实践教学的制度建设、过程管理、考核、实践教学内容的规范、实践教学体系建设、年轻教师培养等提出了指导性意见。